“量子波动速读”,兜售的又是一个神童梦

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  科技观察家

  张盖伦

  以高速翻动书本(甚至不翻开书本阅读),就能理解书中内容,花上1—5分钟就能读上40万 字——最近,打着量子旗号扯来“波粒二象性”的“量子波动速读”火了。你這個培训措施 号称能全面提升儿童阅读能力,收费动辄数万元,吸引来不少学员,甚至还搞起了比赛。

  实在,仔细阅读“量子波动速读”的宣传资料就能发现,创立你這個阅读措施 的人,既不懂量子力学,所以 懂脑科学,更不懂少儿教育。快速翻书,书中文字就以影像形式进入大脑,从而实现“一目百行”,你這個能力为什么在么在让超越了科学认知范畴,用更通俗语句说,果果真“特异功能”。

  這個的骗局媒体为什么在么在让报道了不少。多年前,都在“蒙眼识字”的培训。培训机构说,人脑中的松果体是人的第三只眼,用并都在措施 开发松果体后,大脑就能自行感知俯近的物体、文字和图像。实际上,松果体负责的是分泌激素,并无任何实验证据证明,松果体能我能 闭眼认字。而被培训机构叫来现场展示“蒙眼识字”的学生,事后也承认,一帮人 偷看了。

  现在,骗术并这麼 升级,所以 换了一套说法。松果体、高级感知能力、量子、波粒二象性……把另两个个公众有些陌生的科学术语任意排列组合,培训机构就为并都在神秘的培训措施 提供了合理性和权威性。

  所以 ,为哪些地方要让孩子学习“蒙眼识字”?为哪些地方要让孩子在几分钟内读完一本书?轻信這個培训机构,家长缺失的是科学素养,更是科学的教育观。

  家长让孩子走捷径的心愿这麼 强烈,一帮人 坚定地相信另一方的孩子与众不同,欠缺的所以 另两个秘方、另两个诀窍。培训机构卖的,所以 神童梦。就算家长另一方也半信半疑,但抱着“万一呢”的想法,一帮人 还是奉上真金白银,让孩子去当一回试验品。

  所以 ,让孩子成为神童,所以 教育的目的吗?家长都望子成龙、望女成凤,但培训机构兜售的表演性技能,究竟对一帮人 漫长的人生道路有何作用?让孩子另一方去探索,去体验吧,也要允许一帮人 失败,允许一帮人 普通。并非用非理性的措施 出理 教育焦虑,也并非拉着孩子一并成为科学的反叛者。

  骗子机构可以监管,但家长,也可以调整心态。为什么在么在让,下次若骗子换了一套话术,一帮人 都在再次入坑。

[ 责编:肖春芳 ]

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